L’enseignement français est beaucoup trop passif, figé. On passe son temps à « absorber » des informations et à les « recracher ». Finalement, on apprend très peu à réfléchir. Au contraire, l’école doit permettre de se forger une culture suffisante pour juger des problèmes par soi-même. Une des solutions consisterait à donner à l’actualité et à l’éducation civique une place plus importante dans les programmes scolaires. Pour devenir citoyen, il est indispensable d’apprendre comment fonctionnent la Sécurité sociale, nos institutions ou nos partis politiques, comment on vote, à qui sert la Constitution… Ce sont des questions qui nous concernent de près et dont on ignore tout ou presque !

Pour s’ouvrir à la compétition internationale, les étudiants Français doivent apprendre l’anglais. Avant le bac, tout le monde devrait pouvoir passer un an à l’étranger. En général, tous les jeunes auraient intérêt à voyager…

Sur le plan économique, le gouvernement doit inculquer aux citoyens l’esprit d’entreprise. Pour commencer, pourquoi ne pas médiatiser un peu plus les Français qui « réussissent », comme les jeunes créateurs d’entreprises ? Il faudrait aussi simplifier les procédures. Pour l’instant, à moins d’être passé par une grande école, c’est très compliqué de créer sa boîte. La route est longue, semée d’embûches. C’est très bureaucratique. Tout semble conçu pour décourager l’initiative. Du coup, les Français s’autocensurent. Il faut éliminer ce plafond et ouvrir grand les portes du succès. Des histoires comme celle de Bill Gates, qui bricolait dans son garage avant de devenir millionnaire, doivent pouvoir exister en France !

Une autre priorité : flexibiliser le marché du travail pour favoriser l’embauche. En matière de recherche, il faut développer la compétition entre les universités, en développant le mécénat privé. L’argent récolté sera massivement investi dans la lutte contre le cancer et le SIDA, mais aussi dans des travaux sur la « non-généticité » de la mort : des scientifiques ont récemment découvert que la dégénérescence des cellules n’était pas liée au temps. Ce qui signifie qu’on pourrait sans doute, grâce à de nouvelles découvertes pallier cette dégradation et prolonger la vie de manière indéfinie…

Enfin, il faut repenser la prison, qui ne sert à rien, sinon à rendre les détenus pires qu’à leur entrée. Incarcérés, les prisonniers sont et se sentent inutiles. Pour redonner du sens à la peine, ils doivent être reimpliqués dans la société. Encadrés par l’armée ou par des animateurs, ils pourraient participer à des missions humanitaires, des opérations de reconstruction, voire travailler en entreprise. Aux Etats-Unis, les prisonniers nettoient les parcs, entretiennent les routes… C’est une bonne idée. D’autant que pour eux, ce travail facilite ensuite leur réinsertion.
En contrepartie, ils doivent être localisables. L’idéal serait de munir les prisonniers d’une balise GPS qui permette de suivre leurs déplacements en temps réel. A terme, on pourrait baliser tout le monde. En cas de malaise, de disparition ou d’accident, il suffirait d’activer le dispositif. Ca sauverait beaucoup de vies !

Mais malheureusement, entre les mains des hommes, ce type de programme comporte des risques de détournement à des fins totalitaires. Pour éviter toute instrumentalisation, on pourrait imaginer une gestion par une intelligence artificielle. Les informations seraient traitées automatiquement et tenues secrètes. Le service ne dépendrait pas d’un Etat mais d’une instance internationale comme l’ONU qui garantirait son utilisation pacifique.